武汉艺考生文化课｜高考语文考110什么档次

任术明

高中语文对于大多数学生来说，是一门容易得分的科目，但是想要拿到高分，并不是很容易。再加上为了能够缩小孩子与别人的差距，不少家长都喜欢拿他们的成绩对标高考。尤其是家长在看到孩子110分的成绩时，更是想要知道这样的成绩在高考中属于什么档次？#武汉艺术生文化课#

高考语文考110什么档次

属于中等。不管是文理分科还是3+1+2高考新模式，语文科目满分都是150分，其中基础题90分、作文60分，而且这个科目因为没有统一的标准答案，所以不容易得高分，一般120分以上的成绩就是比较优秀了，110的成绩属于中等水平，也可以说达到了平均水平。因为语文毕竟属于母语，孩子在平时就耳濡目染，所以分数拉开不会很大的。




一般说来，语文水平的提高主要靠长期的基本功，但就高考分数而言，较大幅度地提升并非完全没有可能。

第一，系统梳理语言运用和文言文基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。

第二，集中阅读现代文10篇左右经典文章，把握其文体特征、基本思路和命题倾向。孩子还要对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。





第三，高中生要集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾中学以来的心路历程，整理最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等。孩子最好能写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。

第四，认真完成3至5套经典试题，以保证试卷训练手感和速度（包括月考、模考）。

高考语文怎么学能提高成绩

1、做好总结、归纳

高三一轮复习时，老师会带着大家进行复习。在课堂上，老师会串联知识点。但是在课后同学们也要自己梳理知识点，做好总结归纳工作。不少学生认为总结归纳是老师的工作，自己不需要总结归纳，其实不是这样的，老师总结归纳的知识点是老师的，只有自已总结归纳的知识点才会变成孩子自己的。

2、提高理解力和写作能力

阅读理解和作文是语文的半壁江山，阅读理解和作文的分数占到了这个科目的60%，甚至更多，学好了这两项要求，那成绩自然会很好。所以在平时孩子要多读课外书，丰富自己的知识面，提高自己的理解能力，多写日记多练笔，多读优秀的范文，提高写作能力。





3、深度专注，提高效率

在高考来临之际。留给孩子复习的时间有限，因此想要在有限的时间内做无限的事情，就需要提高专注度，提高复习效率。学习之前排除学习的干扰，学习的过程中深度专注，把注意力集中在要学习的事情上。除此以外，同学们也可以限时，在时间的约束下，他们的学习效率会变高。

4、多背诵，掌握背诵的技巧

到了高中以后，如果想要在高考中“提分”，文言文的背诵和理解一定是一个难点，传统的死记硬背，效果甚微。所以首先要试着去理解文言文的含义，因为很多学生每次背诵都会“卡壳”，主要是前后段落衔接不上，原因就是对文章的理解不够深入。所以试着先把文言文翻译成现代的语言，了解了整个文章的大意，再去背诵，就简单多了。

其次利用“多次背诵法”，背诵文言文。很少有学生一次性就能背诵的很顺利，都是要经过反复多次的背诵，也就是大家常说的熟能成巧，背文言文不能太过急躁，要有足够的耐心。